LAS OLIMPIADAS.

Después de analizar todas las actividades del programa, me parece muy didáctico y ameno.
Es adaptable al aula. Permite dinamizar el trabajo de forma organizada.
La metodología es sencilla. Es activa. Creo que sigue ,en general, el modelo de las Pruebas de Diagnóstico. No lo estimo necesario.

Respecto a las Competencias Básicas reflejaremos un breve comentario:
a) Competencias lingüísticas: Está bien planteada, la lectura de la información es obligada, así como el uso del diccionario.
b) Competencias matemática: Utiliza los contenidos adaptados a la interpretación de datos en cuadros y tablas. Bien desarrollados y bien presentados.
c) Tratamiento de la Información y Competencia Digital: El uso exclusivo del ordenador nos permite la busqueda de la información, así como la selección, el análisis y le resolución.
El alumnado navega por la WEB. Es interesante el enlace EDUCACIÓN Y ATLETISMO.
d) Aprender a aprender: Las actividades planteadas requieren el desarrollo de habilidades para poder aprender y continuar el juego.


Como CONCLUSIÓN expongo que sí el alumnado enfoca este trabajo con atención y disposición positiva al aprendizaje, puede permitirse la interiorización de los contenidos, de forma lúdica e interesada. SIEMPRE QUE LOS MEDIOS TÉCNICOS SE LO PERMITAN.
Grupo del Colegio Miguel de Cervantes.